Učenje gledanja, IX. Dio

Anonim

Ne fotografirate, već napravite. - Ansel Adams

U našem posljednjem unosu saznali smo da bi postavljanje predmeta na jednu od četiri glavne točke udara u sceni uvelike poboljšalo lakoću gledanja dobrom kompozicijom. Uveli smo „Pravilo trećina“ kao klasični primjer smjernica crtajući zamišljeni predložak iz kojeg ćemo utvrditi točku udara.

Uz pojačanu tu lekciju, postoji li neki poseban razlog zašto ne bismo mogli imati i pravilo petih ili pravilo sedmih? Ne; nikako. S tim u vezi, poanta ovih "Pravila" jednostavno je pružiti početniku alate za informirani napor da pomakne subjekt iz središta tražila.

Sada moramo biti svjesni pratećih komponenata koje će nam podsvjesno privući sliku. Razmislite o linijama, točnije o dijagonalnim linijama.

Dijagonalna linija ponudit će prijedlog kretanja. Da bismo vidjeli kako se dijagonalnim linijama možemo poboljšati u svom sastavu, prvo bismo trebali pregledati rad velikih majstora. Ako netko pretražuje mrežu tražeći "Rembrandta i Noćnu stražu", trebao bi se pojaviti jedan od njegovih najinventivnijih djela.

Prvi je dojam djela primijetiti kako su u djelu tri glavna predmeta: dvoje gospode u središnjem dijelu i djevojka u pozadini. Ako razmislite o svojoj prvoj reakciji - i budite iskreni - niste li odmah privukli pogled prema dvjema najsvjetlijim osobama u radu: poručniku i djevojci? To je zato što će naše oko prema zadanim postavkama intuitivno biti privučeno najsvjetlijim dijelom slike.

Što je najvažnije, pogledajte gotovo pretjerano popuštanje dijagonalnih linija. Sve na slici vodi od najviših izvana do najkraćih iznutra. Proučite koplje, muškete, bubanj i plamen; svi nam privuku pogled u središte slike. Slično tome, pogledajte kako je Rembrandt odlučio prikazati ostale ljude na slici; crtajući zamišljenu crtu preko vrhova njihovih glava, možete zamisliti dijagonalnu crtu koja započinje s vanjske strane i spušta se prema sredini slike.

Koliko dijagonalnih linija možete pronaći na ovoj slici Lava?

Sada, pomaknimo sat oko 300 godina do sjajnog portreta Winstona Churchilla majstora fotografa Yousufa Karša. I ovu fotografiju može pronaći web pretraživanje.

Primijetite kako je Karsh vrlo svrhovito smjestio Churchillove ruke na bok i naslon stolice. Prema zadanim postavkama ovo podiže ramena i stvara trokute na obje strane tijela; trokuti su malo više od tri dijagonalne crte koje se spajaju s drugom. Budući da Churchill nosi crno, a s daljnjim izgaranjem u tamnoj komori, naše je oko prisiljeno slijediti vanjske linije Churchillove podlaktice, bicepsa i ramena dok nas na kraju ne uvuku ravno u to izvanredno lice.

Iz ova dva primjera majstora umjetnika možemo naučiti kako koristiti dijagonalne linije na našoj fotografiji kako bismo gledatelja privukli prema našem ultimativnom predmetu. Jednom kad se počnemo udaljavati od predmeta, te bi nas dijagonalne linije trebale ponovno povući u scenu. Uspješna umjetnost zadržat će vas na sceni ne dopuštajući da vam oči pobjegnu.

Postoji još nekoliko trokuta koji su manje očiti. Možete li ih pronaći? Poanta je u tome da biste trebali tražiti elemente kompozicije na svojoj fotografiji dok ona ne postane intuitivan proces.

Proučavajući i razumijevajući majstore portretista, možemo naučiti njihovu kompozicijsku tehniku ​​i podjednako to primijeniti na fotografiju krajolika i prirode. Dobar sastav je dobar sastav; stvarno je tako jednostavno.

I zapamtite, ako se zabavljate, onda to radite kako treba.

Postskriptum: U skladu s okusom autorskih prava umjetnika (uključujući ostale fotografe), zamolit ću čitatelja da se referencira na predložene slike, za razliku od mog postavljanja bez licence. Unaprijed zahvaljujem na razumijevanju.

Pogledajte seriju Puna učenja o gledanju

  • Učenje gledanja - 1. dio
  • Učenje gledanja - 2. dio
  • Učenje gledanja - 3. dio
  • Učenje gledanja - 4. dio
  • Učenje gledanja - 5. dio
  • Učenje gledanja - 6. dio
  • Učenje gledanja - 7. dio
  • Učenje gledanja - 8. dio
  • Učenje gledanja - 9. dio
  • Učenje gledanja - 10. dio
  • Učenje gledanja - završno